Doze estudantes que concluíram o Ensino Médio em 2025 na Escola Estadual Bairro Francisco Castilho, em Cravinhos (SP), foram aprovados em universidades públicas paulistas, quatro deles no curso de medicina da Universidade de São Paulo (USP) em Ribeirão Preto.
A diretora da unidade, Silvana Pesati, informou que o resultado foi confirmado até 23 de janeiro e considera a marca inédita na história da escola. Segundo a gestora, as admissões refletem um conjunto de ações pedagógicas implantadas nos últimos anos, com foco em tutoria, análise de desempenho e orientação acadêmica contínua.
Tutoria e Projeto de Vida impulsionam desempenho
Desde 2022, a disciplina Projeto de Vida integra a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Ensino Médio. No colégio de Cravinhos, contudo, o conteúdo é trabalhado desde o 6º ano do Ensino Fundamental. A professora Estéfani Barbosa da Silva explica que o objetivo é despertar, ainda na pré-adolescência, a reflexão sobre aptidões, interesses profissionais e metas educacionais.
A estratégia envolve a presença de ex-alunos e docentes formados em universidades públicas, que compartilham experiências e esclarecem dúvidas sobre vestibulares. Para Estéfani, esse contato direto mostra caminhos possíveis e reforça a motivação dos estudantes ao longo dos anos.
João Vitor Souza dos Santos, 18 anos e um dos quatro aprovados em medicina na USP, afirma que o interesse pela área da saúde surgiu no 6º ano, inspirado pela própria mãe, profissional de enfermagem. Ele cita a orientação do professor Edgar, de biologia, e das sessões de tutoria coordenadas pela professora Andrea como decisivas para transformar a afinidade em plano de carreira.
Outro calouro de medicina, Leonardo de Abreu Ribeiro, 17 anos, ressalta a importância da autonomia desenvolvida fora da sala de aula. De acordo com o estudante, o hábito de estudar de forma independente foi incentivado pela equipe pedagógica e será fundamental na vida universitária.
Provão Paulista amplia acesso, mas mantém alta concorrência
As 12 aprovações ocorreram por meio do Provão Paulista, avaliação seriada introduzida em 2023 que considera o desempenho dos alunos nas três séries do Ensino Médio. No processo seletivo de 2026, foram oferecidas 15 mil vagas em diversas instituições estaduais, incluindo 1,5 mil na USP — 14 delas destinadas ao curso de medicina em Ribeirão Preto.
Valdes Roberto Bolella, presidente da Comissão de Graduação da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, afirma que a disputa pelo Provão é tão rigorosa quanto o vestibular tradicional por ampla concorrência. Para o docente, o exame surgiu como meio de reservar lugares a alunos da rede pública, mas não reduz o nível de exigência.
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Monique de Oliveira Silva, também aprovada em medicina pela USP, relata que o incentivo dos professores foi decisivo para superar a percepção de que a carreira médica seria “distante” para estudantes de escola pública. “Para confiar em si mesmo, é necessário primeiro que alguém confie em você”, resume.
Entre os demais aprovados, Ana Julia da Silva Crepaldi garantiu vaga em psicologia na Universidade Estadual Paulista (Unesp) de Bauru. Primeira da família a ingressar no ensino superior público, ela atribui a conquista ao acompanhamento pedagógico e ao apoio dos familiares.
Resultados sustentados por ações internas
Para a diretora Silvana Pesati, os resultados confirmam que iniciativas de acolhimento, protagonismo estudantil e monitoramento individual fazem diferença no rendimento acadêmico. A escola desenvolve atividades de mentoria, sessões de orientação profissional e acompanhamento de métricas de desempenho, medidas que, segundo a gestão, fortalecem a preparação para processos seletivos.
A equipe da Escola Estadual Bairro Francisco Castilho pretende manter e ampliar tais práticas, com a meta de aumentar o número de aprovados nos próximos anos. A diretora destaca que, ao acreditar no potencial dos alunos, a instituição contribui para transformar objetivos pessoais em metas concretas de acesso ao ensino superior.
Os calouros iniciarão as aulas nas respectivas universidades no primeiro semestre de 2026, marcando uma nova etapa na trajetória acadêmica e profissional de cada um.
